购物车() 咨询电话:010-59766259
首页 > 规划案例 > 高中

柯同学规划案例:信心来自于对自我了解的确认

时间:2014-10-14    来源:    

“高考只剩一个月了,还能提分吗?”考前一个多月,这是阿珂对自己提出的质疑。

阿柯的梦想是考入中央美院,然后去英国皇家艺术学院上研究生。为此阿柯一直很努力但成绩没有突破,高考前一个月她开始对自己的能力有些怀疑,学习效率低下,精神不振。

为了帮助阿柯,环度规划师根据阿柯学习潜能优势的甄别和学习规划的情况运用“学习信心激发技术”对她进行了跟踪训练,她在了解自己的潜能之后,惊喜的发现自己是个很有潜力的学生,高兴之余重新激起实现梦想的决心,后又经过1个月的其它训练,阿柯不断自我超越,高考成绩出来后直接被英国皇家艺术学院录取!

kk1.png


    以下是阿柯高考后的来信。

老师:

虽然现在很晚,本来我应该躺在床上睡觉的,但还是决定写些什么来纪念我认为真的十分有意义的一天。

一开始我是为了了解自己而去找您的,做潜能测试完全是我自己的意愿,但真正跟您说话的时候我才感受到那种抽筋拔骨的滋味,您在肯定我某些方面的同时,也把我一直不敢正视甚至逃避面对的人格缺点表露无疑,一步步,一层层地解读着我,很有力度地穿透,有点痛却很痛快,所以我一开始或者说在整个谈话过程中我都有些无措,甚至内心会颤抖。但当我冷静下来的时候,我发现这种快感反而激发了我的决心,我更有欲望以达成我的目标为方式去与这些我本来以为是我性格劣根性存在的人格缺点做斗争,我现在只是迈出了第一步,我不知道自己能做到什么程度,但我知道我的“一定要”在逐步渗透着……

您更像一双见证我成功的眼睛……希望您能看着我走下去……

以前的阿柯不是真正的太阳,而现在的阿柯想成为真正的太阳……

阿柯

2009-5-2

在高三迷惘的日子里,遇到沃老师,让我认清了自己喜欢和擅长做的事情,正是找到了自己的兴趣所在,我才有持久的动力坚持不懈地做下去,才有了我直接从本科跨入英国皇家艺术学院学习建筑专业的奇迹,这是我做梦也没想到的事情。现在我在Kingston University非常享受大学的生活,每天最快乐的事不过于早上起床能想到有很多事做,然后晚上睡觉时觉得一天过得很充实。认识了很多很好的朋友,他们来自世界各地,做着各种各样不同的事,在他们身上学到了很多很多。我这学期第一个SUBMISSION就拿了A+,我很高兴,觉得这是个很好的开始,但我也知道不能骄傲,自己把自己放得越低就能学得越多,但也要对自己时刻充满自信,坚信自己能克服困难。

    我想对高考的同学说:“真诚的对待每一天,热爱生活,享受学习!”


您看完此新闻的心情是:

  • 流泪

  • 还行

  • 很好

  • 非常棒

相关内容

  • 冯同学规划案例:我学会了向目标迈进

    我的感悟沃老师的规划让我受益匪浅,让我在有限的时间里获得了最大的收获,这不仅帮助了我的学习,更重要的还教会了我如何规划时间,如何利用时间。沃老师不光帮助学生规划,还每天进

  • 刘同学规划案例:迷茫时不要怕

    我的感悟回忆我的高三,那是痛苦又难忘的一年,由于之前基础没打好,当高三高强度的学习和临近高考的压力扑面袭来时,我感到难以适应甚至是手忙脚乱,每次下分都比周围同学低150分左

  • 肖同学规划案例:高考的意义在哪里

    我的感悟高三,一个极富紧张气息而又充满斗志的时期,我迷茫了,失去方向了,那时的我还不明白高三的真正含义:奋斗,为理想而奋斗。但是,我最终还是走了出来,而且迈进了理想的大学,这一切

  • 张同学规划案例:如何突破成绩瓶颈

    我的感悟第一次见到"传说”中的沃老师,是成绩处于瓶颈期的时候,心中有许多的焦虑疑惑和不确定——不上不下的班级排名令我尴尬非常,要强的个性以及力不从心的学习状态,让我举步

  • 刘同学规划案例:当梦想照进现实

    我的规划感悟很多时候生活是一道选择题,聪明的人会坚定自己的方向,混沌的人会迷失自己的方向。高三就是这样毫无预警的出现在我的生活里的,以绝对的姿态。多少次,我试问过自己,你

规划案例

在线预约

推荐课程

  •  

    高考志愿填报与专业定位

    课程描述  释放个体最优学习潜能,科学规划走向卓越之巅。  以专利技术脑AT测评为前提,从人格、能力、兴趣三个维度发现优势结构,认识自我、提振信心;以学业规划开启生涯规划

  •  

    中学生优选计划

    课程描述  释放个体最优学习潜能,科学规划走向卓越之巅。  以专利技术脑AT测评为前提,从人格、能力、兴趣三个维度发现优势结构,认识自我、提振信心;以学业规划开启生涯规划

  •  

    中学生飞跃计划

    课程描述  潜能测评全面认识自我,自信规划助力飞跃人生。  通过科学测试,全面了解自我优势与不足;专业规划整合优势结构的同时,强化训练帮助行为改变,培养良好的思维及习惯;以

热门新闻

热点问题

  • 孩子考不上大学,一定是家长的问题

    家长的委屈知多少谁说高三的孩子痛苦,高三孩子的家长更加痛苦。“为了孩子,我们付出这么多,孩子却这样不争气!”“为了孩子,我起早贪黑,他最起码得考个好成绩回报我吧。”“现在

  • 孩子懒惰怎么办?

    您的孩子是否:特别懒惰,早上不起床,怎么叫也不起来,起来了还磨磨蹭蹭,书包也要爸妈来整理,晚上还是拖到很晚才睡?在家什么事也不做,吃完饭把碗一推,脏的衣服往沙发旁一堆,什么事都要

  • 孩子说,我妈妈纯粹就一“特工”

    在一次高三讲座结束后,一对家长和孩子一起来到环度。这时候离高考还有几个月的时间。在我们环度的规划室里,我还没张嘴说话,孩子和家长就首先吵了起来。孩子说受不了家长,家长也

  • 孩子为什么远离你?

    孩子不理家长,什么都说烦有的家长对我说:“跟孩子特别难以沟通,不管说什么,她都说烦。孩子现在学习压力大,我关心她一下都不行,她从来都不领情,比如天冷,让她多穿一件衣服,她总是不

  • 孩子眼中的“幸福家庭”啥样?

    种种不幸的家庭或者父母不良的教育方式会影响孩子的成长,很多父母也不知道到底怎样的家庭是孩子喜欢的。为此,我们曾经特地开了个Party,组织幼儿园到大学的不同年龄段的孩子在

  • 孩子有问题,多数来自家庭

    曾有教育工作者对某校一、二年级的50名不爱学习而且行动懒散的孩子进行调查,结果发现,在12个家庭中,父母经常吵架、说脏话;在7个家庭中,爸爸或妈妈只顾自己挣钱,对孩子基本不管不

在线客服 收起
全国热线
010-59766259
在线咨询
张老师:
点击这里给我发消息
技术支持
点击这里给我发消息
技术