来到环度后，一直感觉很有动力，有信心，学会了分配时间，知道了自己的优势与不足，改变了自己的思维方式。
孩子说，我妈妈纯粹就一“特工”
时间：2014-10-14 来源：
在一次高三讲座结束后，一对家长和孩子一起来到环度。这时候离高考还有几个月的时间。
在我们环度的规划室里，我还没张嘴说话，孩子和家长就首先吵了起来。孩子说受不了家长，家长也说受不了孩子。
孩子说：“每天只要一回到家里，爸爸妈妈就一起围上来，爸爸接过我的书包和外套，妈妈首先就问今天学习怎么样，上课效果如何，什么时候月考。这还不算完，在饭桌上接着问我这问我那，就好像我不是个好学生天天混日子似的。到了周末更不得了了，妈妈准会偷偷的透过门缝观察我几十次。一想到有个特工时刻在监视我，我就觉得背后凉飕飕的，沃老师，您说这是人过的日子吗？如果我要是想放松一下，睡个懒觉听个音乐什么的，那压根就不可能。就我妈那脸色，我宁愿硬撑着在那假装着看书，脑子里瞎想，也不愿意让她看到我没学习。就我妈这心态，我不仅不能全身心的学习，还得花不少时间想着怎么应付我妈。有时候我真不想回那个家了。我的心情不好，学习能好吗？”
（插图6）
家长听孩子这么说，当场气急：“都快高考了，眼看着别人都在拼命学习，可是你呢，一点拼劲都没有，还动不动要上网要干什么的。沃老师，您说我们这做家长的，容易吗？”
我笑笑说：“为什么家长和孩子会闹僵？因为立场不同，考虑的角度不同，家长和孩子的思考根本就不在一个频道上，当然会彼此都不高兴了。家长希望孩子态度端正，什么都不要想什么都不要做，一头扑在学习上。孩子呢，希望家长不要管的太多，给自己足够的空间，让自己安排自己的学习。所以家长和孩子要好好沟通，家长要考虑到孩子清楚自己的学习情况，所以不要过多的管孩子的学习。而且高考成功是需要劳逸结合的，一直紧绷着神经是不利于高考的。孩子呢，要考虑到家长的建议有他们的合理性，同时要多想想他们的苦心，及时和爸爸妈妈多交流，让他们了解你的情况，他们放心了，也就不会这么监督你了。”
经过沟通和交流，家长和孩子的隔阂终于解开了。妈妈答应孩子以后再也不监控他的学习，也再也不动不动问这问那了。孩子调皮的说：“这才是我的妈妈，以前那哪是我妈呀，纯粹一特工。”
家长有时候过于担心孩子的学习和高考，往往不够相信孩子，在交流不畅的情况下，喜欢时不时的偷看孩子是否在学习，一旦没学习，就不分青红皂白的数落孩子一顿。
但是，家长的这种担心的行为，必然会影响到孩子的心态，让孩子感到沉重的压力，也会反感家长的做法，增加叛逆心。许多孩子顶撞家长，大都是这么来的。
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